令和8年度「探究学習実践型」モデル校に指定

本校は、令和8年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されました。

(令和6年度~ 継続指定)

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令和8年度 前期探Q 講座一覧

令和8年4月~令和8年9月までの期間、以下の探Q講座から選択し、探究活動に取り組んでいます。

  • 医療を探究する ― 未来の医療人への第一歩 ―
  • 笑いと私たち
  • まさき生徒会
  • スポーツの力
  • 地域のリーダーに学ぶリーダーシップとマネジメント
  • 清掃ライド
  • 囲碁習得による「認知・言語・哲学」の変容プロセス
  • マジックの魅力ー会話力などー
  • スポーツを活用したまちづくり
  • "エミフルMASAKIは松前町に何をもたらしたのか?― データで見る地域経済と高校生の消費行動 ―"
  • スポーツ(ソフトテニス)を通した異世代間交流を考える
  • ひまわりプロジェクト
  • 愛媛オレンジバイキングス人気向上プロジェクト
  • 高校生活を豊かにするアプリ開発に挑戦
  • 音を科学的に調べてみよう
  • バレーボール×地域
  • 高齢者や幼児と交流を深める
  • 小さなまちの小さなアート
  • 書道がつなぐ世界
  • 音楽表現探究及びコンサート企画運営探究
  • はだか麦プロジェクト
  • 国際事情と国際平和
  • 盲導犬を知ろう!~視覚障がい者と盲導犬への理解を深める学びと体験~
  • リジェネラティブなまちづくり
  • 英語⇔日本語 は本当に可能か
  • 防災とペット

探Qブログ

探Q(総合的な学習の時間) “まさき色の風・Café”

”まさき色の風・Café”に参加しました!
【開催日時】令和元年6月1日10:00~12:00
【開催場所】松前町役場
【テーマ】「みんなでこれからの“松前町”を語りましょう!」
昨年度10月には、松前町の岡本町長にお越しいただいて本校生と「地域」について話し合う機会がありました。今年度は、松前町の総務部からお招きがあり、”まさき色の風・Café”に15名(2年生2名、3年生13名)が参加しました。
内容は、令和2年度から10年間の「第5次松前町総合計画」について、高校生なりに考え、語り合おうというものでした。


(講師の先生の説明をうかがった後、企画を始めました。)

(思い思いにプランを記入。自由な雰囲気で熱く語り合いました。)

(他の班のプランを見て回り、意見交換をしました。何年後かに実現するといいですが…。)

【参加生徒の感想】
・最初は、「まちづくり」についての難しい話があるのだろうと思っていましたが、予想に反して高校生にも分かるように松前町の現状について、教えていただきました。私は松山市から通学しているので、松前町のことはよく知りませんでしたが、未来のまちづくりについて私たち高校生が考える必要性を感じました。(3年女子)
・「地方から若者がいなくなったらどうなるか?」・・・あまり考えたことがありませんでしたが、実際に人口減少の影響は、どこの地域にもあることだし、具体的に考えて小さな企画からでも実現していかなければならないことがよく分かりました。(3年男子)
・少子高齢社会をどう生き抜くか、地域をどうすれば活性化できるかなど堅苦しい内容かなと思っていましたが、「ワールド・カフェ」形式でリラックスして話し合いや企画をすることができました。役場総務部の方々、講師の先生方、どうもありがとうございました。(3年女子)
・初対面の3年生との話し合いだったので緊張しましたが、身近な話題から話していくとイメージがわいてきて、予想以上に具体的な話ができたと思いました。(2年男子)