Q
大学進学を目指す理数情報科の学習は難しいですか？
A
そんなことはありません。
情報科目や数学、理科の授業時間が多いことを生かし、分かりやすく丁寧に教えてくれる教員が基礎からサポートします！
プログラミングやデザインには興味があるけど、ついていけるか不安という方は、むしろ理数情報科のカリキュラムや環境を使って、将来の夢に歩みを進めてください！
理数情報科 特色入学者選抜 小論文練習問題
理数情報科では特色入学者選抜を実施します。
検査項目は、愛媛県教育委員会高校教育課のホームページに掲載されている令和８年度県立高等学校入学者選抜特色入学者選抜各校の出願資格及び検査項目等についてを御確認ください。
検査項目の「小論文」における数学的な思考力及び技術・家庭の技術分野の情報技術に関する科学的思考力を問う問題に関する練習問題を公表します。
練習問題はコチラ（練習問題.pdf）
解答例はコチラ（練習問題の解答例.pdf）
情報科ってどんなことするの？ 千葉県立柏の葉高校情報理数科研究発表会をご覧ください。
商業高校の情報科とは違う、工業高校の情報科とも違う、専門学科「情報科」は全国に20あります。
本校は、全国で21番目に誕生する専門学科「情報科」です。
全国的にも珍しい「情報科 の 伊予高校理数情報科」をイメージしてもらうために、
本校と似たような教育目標、教育方針、教育課程で教育活動に取り組んでいる 千葉県立柏の葉高校 に設置されている情報理数科 の取組を紹介します。
千葉県立柏の葉高校情報理数科 は、11月29日（土）情報理数科研究発表会を実施し、その様子が特設Ｗｅｂサイトで公開されています。
情報の実践的な学びが充実している、伊予高校理数情報科の３年後の姿をイメージできる内容ですので、ぜひご覧ください。
（千葉県立柏の葉高校情報理数科からの転載許可を得ています。リンクをクリックすると、柏の葉高校の関連ページにジャンプします。）
理数情報科
文部科学省「令和７年度高等学校 DX 加速化推進事業（DX ハイスクール）」に採択されました！
2025年4月17日 17時28分本校は、県立学校振興計画に基づいて、令和８年度より理数情報科を設置いたします。
デジタル人材育成に取り組む学部・学科等を有する県内４大学（国立大学法人愛媛大学、学校法人河原学園人間環境大学、松山東雲女子大学、学校法人松山大学）等と連携し、愛媛の将来を担うデジタル情報人材の育成に取り組みます。
今年度「も」本校は、文部科学省「令和７年度高等学校 DX 加速化推進事業（DX ハイスクール）」に採択されました！
文部科学省（「令和７年度高等学校 DX 加速化推進事業（DX ハイスクール）」の採択校を お知らせします。）
https://www.mext.go.jp/content/20250415_mxt_koukou01_000039718_0008.pdf（文部科学省ＨＰに掲載された報道発表資料にジャンプします。）
ＤＸハイスクールとは、
高校段階におけるデジタル等成長分野を支える人材育成の抜本的強化を図るため、情報、数学等の教育を重視するカリキュラムを実施するとともに、ICT を活用した文理横断的・探究的な学びを強化する学校などに対して、必要な環境整備の経費を支援する取組です。
詳細は、文部科学省 令和7年度 高等学校DX加速化推進事業(DXハイスクール)のページで御確認ください。
本校はＤＸハイスクール事業を通して、令和８年度に開設する理数情報科のカリキュラム研究に加え、総合的な探究の時間「探Ｑ」での数理・データサイエンスを活用した学びの充実や、施設設備等の充実を図り、愛媛の将来を担うデジタル情報人材の育成に取り組みます。