探Q データサイエンスに関する選択講座④
2024年7月15日 09時00分今年度前期の探Ｑでは、より効果的に効果的に探究活動を実施することを目的に、データサイエンス等に関する学びを行っています。
第４回は、人間環境大学環境科学部・請園正敏先生をお招きし、グラフ（チャート）の種類や使い分け、描画・解釈時の注意事項などについて学びました。
（本校は、令和６年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されています。）
令和６年度「探究学習実践型」モデル校に指定
本校は、令和６年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されました。
令和６年度 後期探Q 講座一覧
令和６年10月～令和７年３月までの期間、以下の探Ｑ講座から選択し、探究活動に取り組んでいます。
- NIE～身近な時事問題学習～
- 地域のリーダーに学ぶリーダーシップとマネジメント
- 幼児教育・保育系学校への進学に向けて
- 清掃ライド ～ごみの写真集をつくろう～
- ドローンの活用
- 医療人を目指して
- マーケティングしてみよう
- 小中学校での出前授業を踏まえた 理科の実験と指導法の研究
- 生涯スポーツ・運動と健康について
- 海ゴミゼロ活動
- カブトムシを育てる ～「指先から伝わる感動」～
- スポーツを活用したまちづくり
- 小さなまちの小さなアート
- 音楽表現探究及びコンサート企画運営探究
- 書道がつなぐ世界
- nudge理論から考えた生活改善
- 国際ボランティアと国際平和
- グローカルなまちづくり
- はだか麦プロジェクト
- Scratch教室を開こう
探Qブログ
令和５年度 後期探Q 講座一覧
令和５年10月～令和６年３月までの期間、１・２年生は以下の探Ｑ講座から選択し、探究活動に取り組んでいます。
- 「NIE～身近な時事問題学習～」
- 「幼児教育・保育系学校への進学に向けて」
- 「スポーツを活用したまちづくり」
- 「観光ガイドブックをつくろう。」
- 「データ利活用探究講座」
- 「清掃ライド～自転車に乗って町をきれいにしよう～」
- 「みて・考えて・話そーや ～対話型鑑賞を通して～」
- 「ドローンの活用」
- 「看護について学ぼう」
- 「データから考える防災・環境」
- 「小中学校での出前授業を踏まえた理科の実験と指導法の研究」
- 「共生社会を目指して」
- 「伊予高校を盛り上げよう」
- 「音楽表現探究及びコンサート企画運営探究」
- 「美術表現探究」
- 「書表現探究」
- 「外国事情と国際ボランティア」
- 「グローカルな街づくり」
- 「地域のリーダーに学ぶリーダーシップとマネジメント」