令和8年度「探究学習実践型」モデル校に指定

本校は、令和8年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されました。

(令和6年度~ 継続指定)

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令和8年度 前期探Q 講座一覧

令和8年4月~令和8年9月までの期間、以下の探Q講座から選択し、探究活動に取り組んでいます。

  • 医療を探究する ― 未来の医療人への第一歩 ―
  • 笑いと私たち
  • まさき生徒会
  • スポーツの力
  • 地域のリーダーに学ぶリーダーシップとマネジメント
  • 清掃ライド
  • 囲碁習得による「認知・言語・哲学」の変容プロセス
  • マジックの魅力ー会話力などー
  • スポーツを活用したまちづくり
  • "エミフルMASAKIは松前町に何をもたらしたのか?― データで見る地域経済と高校生の消費行動 ―"
  • スポーツ(ソフトテニス)を通した異世代間交流を考える
  • ひまわりプロジェクト
  • 愛媛オレンジバイキングス人気向上プロジェクト
  • 高校生活を豊かにするアプリ開発に挑戦
  • 音を科学的に調べてみよう
  • バレーボール×地域
  • 高齢者や幼児と交流を深める
  • 小さなまちの小さなアート
  • 書道がつなぐ世界
  • 音楽表現探究及びコンサート企画運営探究
  • はだか麦プロジェクト
  • 国際事情と国際平和
  • 盲導犬を知ろう!~視覚障がい者と盲導犬への理解を深める学びと体験~
  • リジェネラティブなまちづくり
  • 英語⇔日本語 は本当に可能か
  • 防災とペット

探Qブログ

【探Q】「国際事情と国際平和」講座がNPO法人アジアキッズケアの荷造りボランティアに参加しました!

8月16日(水)、

「国際事情と国際平和」講座がNPO法人アジアキッズケアの荷造りボランティアに参加しました! 

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松前町役場や近隣施設、伊予高校の生徒に協力をいただいて集めたランドセルや鍵盤ハーモニカをアジアキッズケアに届けました。

今回の送付先はフィリピンです。

代表の喜安さんに活動への思いや現地での様子を教えていただくなどして、フィリピンについて理解を深めることもできたので、子どもたちのために少しでも役に立てたような気がしました。

 

「国際事情と国際平和」講座では、子どもの夏服、鍵盤ハーモニカ、リコーダー、ランドセルなどの学用品を回収しています。

お家で眠っているものがありましたら、ぜひ伊予高校までお持ちください!皆さまの御協力、よろしくお願いします。

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