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普通科４クラス（160名）、理数情報科１クラス（40名）、芸術科１クラス（40名）の１学年240名の学校になります。
また、普通科、芸術科の希望する生徒は、２年次から教員養成コースを選択できます。
各学科・コースのページはこちらから
令和８年度からの伊予高校について
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普通科は４クラス（定員160名）あります。２年次からは文系コース、理系コースに分かれて、国公立大学・私立大学、専門学校など幅広い進路に対応してカリキュラムを用意しています。これまで同様に進学指導や一人一人を大切にした教育が充実している伊予高校普通科は定員が変わりますが、取組や内容は変わりません。
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令和7年度入学者選抜から、愛媛県では、特色入学者選抜、一般入学者選抜の２種類を実施しています。
令和８年度も同様になります。本校では、普通科、理数情報科、芸術科それぞれで特色入学者選抜、一般入学者選抜を実施します。
詳細は、こちらをご覧ください。（本校の入試情報のページにジャンプします。）
令和８年度 スクール・ミッション スクール・ポリシー
令和８年度入学生の教育課程、授業時程について
愛媛県立伊予高等学校 令和８年度入学生の教育課程表 はコチラを御確認ください。
（令和７年12月２日更新：教育課程は計画であり、一部変更になる場合があります。）
伊予高校は令和８年度より35単位（45分×７時間×５日）の取組を開始し、専門教科の単位数と大学受験等に必要な普通教科の単位数をバランスよく配置した新しい取組にチャレンジします。
令和８年度からの普通科の学びのイメージ
【芸術科プレ事業】 四国大学出張授業 のお知らせ
【芸術科プレ事業】 四国大学出張授業 を行います！
（１）日 時 令和７年２月11日（火・祝）13：00～14：30
（２）場 所 伊予高等学校書道教室
（３）講 師 四国大学 文学部 書道文化学科 教授
太田 剛（おおた つよし）先生
（４）内 容 「甲骨文字を書こう」
漢字の最も古いスタイルである甲骨文の意味内容を学びながら、それを書道作品として制作します。
（５）対 象 中学校１・２年生（初心者でも気軽に参加できる内容です。）
※本校の芸術クリエーションコース（書道）所属生徒、書道部所属生徒も参加します。
（６）締 切 ２月４日（火）17：00
（申込みは締め切りました。御不明な点は、本校（089-984-9311）まで御連絡ください。）
【芸術科プレ事業】 女子美術大学出張授業 のお知らせ
【芸術科プレ事業】 女子美術大学出張授業 を行います！
（１）日 時 令和６年12月21日（土）10：00～13：00
（２）場 所 伊予高等学校美術教室
（３）講 師 女子美術大学 芸術学部 美術学科 洋画専攻 教授
山内 隆（やまうち たかし）先生
（４）内 容 モデルを描こう！ドローイング＆クロッキー講座「線を引く/点を打つ/面を塗る」
（イメージは、動くモデルさんをドローイング、クロッキーする講座です。）
（５）対 象 美術部に所属する中学校２・３年生（特に、美術系大学・専門学校等への進学を考えている人）
※性別は問いません。
※本校の芸術クリエーションコース（美術）所属生徒、美術部所属生徒も参加します。
（６）締 切 12月９日（月）17：00
（申込みは締め切りました。御不明な点は、本校（089-984-9311）まで御連絡ください。）
新学科・新コース新着情報
- 2026/08/25
- 【美術専攻】東京藝術大学工芸科の先生方にお越しいただきました
-
- 2026/08/18
- 【美術専攻】ムサビのワークショップ！
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- 2026/08/08
- 【美術専攻】嵯峨美術大学による日本画の体験授業がありました
-
- 2026/08/04
- 【理数情報科】「えひめAI部」について愛媛新聞に掲載されました。
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- 2026/07/30
- 産フェア実行委員（副委員長）頑張っています
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伊予高校に係る新学科等開設準備委員会（愛媛県教育委員会高校教育課 高等学校・中等教育学校 統合・改編等関連情報に掲載されています。）
１ 伊予高校普通科芸術クリエーションコースの改編について
令和８年度より芸術科を新設します
令和６年７月17日（水）に実施された愛媛県教育委員会７月定例会にて、普通科芸術クリエーションコースは芸術科に改編する方向で進めることが承認されました。
本校は、芸術３分野（音楽・美術・書道）をより専門的に学ぶことができる県下唯一の芸術科を有する芸術教育のフラッグシップ校として準備を進めてまいります。
芸術科は令和８年度から開設されます。
愛媛県教育委員会７月定例会の議事録はコチラ（愛媛県教育委員会のページにジャンプします。）
２ 「スクール・ミッション」「新校のコンセプト」「スクール・ポリシー」について
(愛媛県教育委員会の伊予高校に係る新学科等開設準備委員会に掲載された資料にジャンプします）
教員養成コース
愛媛大学教育学部教職大学院のHPで大学院生との交流の様子が紹介されています
先日、本校で実施された愛媛大学教育学部教職大学院の大学院生の方と、本校生徒の交流の様子が以下のリンク先で紹介されています。
大学院の方とのお話で、たくさんのことを学ぶことができ、大変有意義な時間を過ごさせていただきました。
下のリンク先をぜひご覧ください！
未来の先生を応援！伊予高校の生徒との交流会を実施！ │ kyoushoku
理数情報科
4/25（土）開催 本校理数情報科開設記念行事を実施します！
松前町唯一の県立学校である本校は、県立学校振興計画に基づいて、令和８年度より県内初の大学科「情報」の理数情報科を設置いたします。
その新学科設置を記念し、理数情報科開設記念行事を下記のとおり計画いたしました。
文部科学省教科調査官により基調講演に加え、デジタル人材を育成する県内の大学と連携した中学生でも楽しめるワークショップを実施するなど、
本校理数情報科の特色や魅力を知っていただくと同時に、デジタルを活用した実践的な学びについて体験できるプログラムを用意しました。
詳細はこちらご覧ください。
・中学生用の御案内（本校のGoogle DriveにアップしたPDFファイルにジャンプします）
中学生用の申込みはこちら【締切：4/16（木）】（申込フォームにジャンプします）
・一般参加者用の御案内（本校のGoogle DriveにアップしたPDFファイルにジャンプします）
一般参加者用の申込みはこちら【締切：4/23（木）】（申込フォームにジャンプします）
（一般参加者とは、行政、企業、教育関係者のことを指します。）
理数情報科開設記念行事
１ 主催・後援
主催 愛媛県立伊予高等学校
後援 松前町、松前町教育委員会
２ 日時
令和８年４月25日(土)13:00~15:10
３ 場所
伊予高等学校 愛媛県伊予郡松前町大字北黒田119-2
４ 内容
13:00~13:10 開会行事
13:20~14:00 基調講演 及び ワークショップ１・２
14:15~15:05 記念シンポジウム
15:05~15:10 閉会行事
５ 詳細
【 基調講演 】
「専門学科「情報」を取り巻く現状と学習指導要領改訂に向けて」講師:文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官高等学校振興課産業教育振興室教科調査官 兼 参事官(デジタル学習基盤担当)付情報教育振興室教科調査官/国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官 須藤 祥代 様
（講師紹介） 須藤 祥代 様 は、東京都公立学校の勤務を経て、千代田区立九段中等教育学校にて情報科主幹教諭として、ＮＨＫ「高校講座『情報I』」の監修・講師や、リーディングＤＸスクール（生成ＡＩパイロット校）の実践を主導し、生成AI活用や情報教育改革を牽引してこられました。現在は、国立教育政策研究所の教育課程調査官として、文部科学省における情報教育政策に関わり、次期学習指導要領改訂の議論にも携わっておられます。
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【 ワークショップ１ （ 松山東雲女子大学連携講座 ） 】（中学生・本校生徒は、ワークショップ１・２のどちらかを選択して受講します。）
「 生成AIで何ができるのか 」 一般での利用だけでなく、企業や行政での利用が検討されてい
（ ワークショップ講師 ） 松山東雲女子大学人文科学部心理子ども学科地域イノベーション専攻特任教授 中川 祐治 様
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【 ワークショップ２ （ 人間環境大学連携講座 ） 】（中学生・本校生徒は、ワークショップ１・２のどちらかを選択して受講します。）
「 みかんゲームでプログラミングを学ぼう 」 大きなフルーツを育てる、
（ ワークショップ講師 ） 人間環境大学総合環境学部環境情報学科講師 渡辺 謙 様 |
記念シンポジウム
「伊予高校の理数情報科に求められていること」理数情報科の開設を記念し、「 伊予高校の理数情報科に求められていること 」をテーマとした記念シンポジウムを開催します。 現在、愛媛県の人口は約125万人となっており、推計によると今後さらなる人口減少が見込まれる中、地域の持続的な発展に向けた取組が求められています。その中で、ＤＸの推進を支えるデジタル人材の育成が重要となっています。 本校では、教科横断的な学びや地域と協働した探究活動を基盤に、令和８年度に理数情報科を新設し、ＩＣＴを活用して課題を解決する力や、情報活用能力、論理的思考力を育成します。また、大学や企業等との連携を通して実践的な学びを充実させ、地域社会に主体的に関わる人材の育成を目指します。 本シンポジウムでは、国・地域・企業・大学の視点から、これからの社会で求められる人材像や高校教育の在り方について議論します。本校が目指すデジタル人材育成の方向性を広く発信する機会といたします。 多くの皆様の御参加をお待ちしております。
（ シンポジスト ） （ コーディネータ ） |