理数情報科での学びは将来どのような職業につながりますか?
AIエンジニア等各種システム開発エンジニア、データサイエンティスト、データエンジニアなどIT業界での活躍はもちろんですが、各業種の研究・開発部門で活躍する情報系技術者へのニーズも高まっており、即戦力のデジタル情報人材として幅広く活躍するための基礎を学ぶことができます。
理数情報科では特色入学者選抜を実施します。
検査項目は、愛媛県教育委員会高校教育課のホームページに掲載されている令和8年度県立高等学校入学者選抜特色入学者選抜各校の出願資格及び検査項目等についてを御確認ください。
検査項目の「小論文」における数学的な思考力及び技術・家庭の技術分野の情報技術に関する科学的思考力を問う問題に関する練習問題を公表します。
練習問題はコチラ(練習問題.pdf)
解答例はコチラ(練習問題の解答例.pdf)
商業高校の情報科とは違う、工業高校の情報科とも違う、専門学科「情報科」は全国に20あります。
本校は、全国で21番目に誕生する専門学科「情報科」です。
全国的にも珍しい「情報科 の 伊予高校理数情報科」をイメージしてもらうために、
本校と似たような教育目標、教育方針、教育課程で教育活動に取り組んでいる 千葉県立柏の葉高校 に設置されている情報理数科 の取組を紹介します。
千葉県立柏の葉高校情報理数科 は、情報の実践的な学びが充実しています。伊予高校理数情報科の3年後の姿をイメージできると思います。ぜひご覧ください。
(千葉県立柏の葉高校情報理数科からの転載許可を得ています。リンクをクリックすると、柏の葉高校の関連ページにジャンプします。)
AIエンジニア等各種システム開発エンジニア、データサイエンティスト、データエンジニアなどIT業界での活躍はもちろんですが、各業種の研究・開発部門で活躍する情報系技術者へのニーズも高まっており、即戦力のデジタル情報人材として幅広く活躍するための基礎を学ぶことができます。
産業教育フェア(えひめ産業教育フェアおよび全国産業教育フェア愛媛大会)の第2回生徒実行委員会が行われました。
第1回の記事はこちらhttps://iyo-h.esnet.ed.jp/plugin/blogs/show/92/356/4828#frame-356
委員の生徒に任命書が渡されました(本校小嶋君は副委員長になりました!!)
また、交流イベント担当として、まずはえひめ産業教育フェアのイベントの計画を立てました。
考えるのはなかなか難しいですが、楽しいイベントにするのでぜひ来てくださいね!
えひめ産業教育フェアは10月3日(土)に松山市総合コミュニティセンターで行われます。
お楽しみに!!
えひめ産業教育フェア - 愛媛県庁公式ホームページ(https://www.pref.ehime.jp/page/153277.html)