伊予高日誌

高大連携講座を11月14日（火）の総合的な探究の時間に実施しました。今年度は、愛媛大学、松山大学、松山東雲女子大学・短期大学、四国学院大学、河原電子ビジネス専門学校、四国職業能力開発大学校、徳島工業短期大学の７校の先生方にお越しいただいて15の講座を開きました。中には、伊予高校の卒業生とオンラインで質疑応答をする講座もあり、学生の「生の声」を聴けた講座もありました。SDGsに関するものから最新型水素燃料自動車「MIRAI」まで多岐にわたる講座で、今後の探究活動や進路決定に役立つ時間となりました。

　普段お世話になっているスクールサポーターの大学生の皆さんによる英語を使ったレクリエーションを実施しました。お題に沿ってグループで話し合い、結論を出していきました。与えられたカードを使って相手を説得するというゲームは、どのようにすれば納得してもらえるかのコツが分かりました。

後半は、例年実施している「進学にかかるお金の話」をファイナンシャルプランナーの岡田純子先生にしていただきました。約40名の保護者の方々も御参加くださり、熱心にメモを取られていました。奨学金や教育ローン等の具体的なお話もあり、実際にどれだけお金がかかるのかを知ることができました。

伊予高校は、一昨年度からＮＩＥ実践校に指定されており、教科や探究の時間に新聞を積極的に活用しています。今回のサタデースクールは、愛媛新聞社の方による「新聞の読み方講座」でした。SDGsに関する話題や社会問題を例にして、記者の方がどのような工夫をされて記事を作成されているのか、記事のどの部分に注目すれば内容を理解しやすいか等を分かりやすく説明していただきました。

その後、グループに分かれて気になる新聞記事を選び、SDGsのどの項目に該当するかを考えて新聞作成をし、全体で発表をしました。新聞を読むことで新たな発見や気付きがあるので、これからも積極的に新聞を読んでいきたいと思います。

11月１日（水）、３年生政治・経済選択生24人を対象に、四国財務局と日本銀行松山支店による出前授業がありました。

　「財政政策と金融政策～プラザ合意以降、政府と日銀はどう対応したか～」という共通テーマに対して、それぞれの立場から解説いただく大変貴重な機会となりました。

　人口減少や国債発行残高の増加など多様な問題との関係から財政政策を見ていくことの大切さや、プラザ合意以降日本銀行の金融緩和政策が具体的にどこをターゲットに行われてきたかについての理解が深まり、大変有意義な授業でした。

　財政、金融という立場でそれぞれ実務に取り組まれているお二人の御講義は、教科書の学習内容の理解をより深めるものであるとともに、世の中とのつながりを実感できるものでした。

　大変お忙しい中、ありがとうございました。