令和４年度の学校紹介動画です！ぜひご覧ください！
◆３月13日「愛媛県県立学校振興計画」が公表されました。詳細については、愛媛県教育委員会ホームページを御覧ください。
◆生徒・保護者の皆さんへ「新型コロナウイルス感染症の５類感染症への移行について
※5類感染症への移行後（５月８日以降）の新型コロナウイルス感染症対策について（令和５年５月７日）.pdf
これからも、一人ひとりが場面に応じた基本的な感染対策に努めましょう。
○手洗いなどの手指消毒
○換気
令和５年度 重点努力目標
自らの力で、自らの未来を切り拓く生徒の育成
～「個別最適な学び」と「協働的な学び」を通して～
生徒会年間テーマ
跳 （ちょう）
１月26日（木）の探Ｑ「ＮＩＥ時事問題学習」講座では、冬休みの個別探究活動についての報告会を実施しました。はだか麦班22名が、「調べる」、「作る」、「発信する」班を７班に分けて発表をしましたが、それぞれ自分たちの研究課題が少しずつ明確になるとともに、多のメンバーの熱のこもった内容に刺激を受けたようでした。
特に、「作る」班の発表は、伊予農業高校さんとの交流や各企業さんから学んだことを基に、パウンドケーキ、クッキー、チャーハンやハンバーグ等を実際に調理し、自分なりに工夫をしてみたという内容でした。また、発展的な探究活動として、いろいろな産直市でどのような商品がどれくらいの金額で販売されているかを調べたという内容もありました。
「商品価値が高い物なのに、知名度が低い、うまく流通しない」･･･「はだか麦」の生産者、商品開発者、販売者の悩みをどうすれが解決に近づけるか、高校生なりに探っていきたいと思っています。
◆創立40周年記念 吹奏楽部 第35回アイレックスコンサート
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生徒制作『学校紹介動画』
いよちゅーぶ 第１回
いよちゅーぶ 第２回
いよちゅーぶ 第３回「伊予高校部活動紹介その①編」
いよちゅーぶ 第４回「伊予高校部活動紹介その②編」
いよちゅーぶ 第５回「伊予高校の学び 科目選択編」
いよちゅーぶ 第６回「伊予高校の学び 探Qって何だ？編」
いよちゅーぶ 第７回「伊予高生の１日 編」
いよちゅーぶ 第８回「最終回！名場面と未公開集 編」
「松前町観光マップ」（探究講座「グローカルに地域探訪～国際交流を通じて地域の魅力発信～」）
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