令和8年度「探究学習実践型」モデル校に指定

本校は、令和8年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されました。

(令和6年度~ 継続指定)

探Q ホームページ用2

令和8年度 前期探Q 講座一覧

令和8年4月~令和8年9月までの期間、以下の探Q講座から選択し、探究活動に取り組んでいます。

  • 医療を探究する ― 未来の医療人への第一歩 ―
  • 笑いと私たち
  • まさき生徒会
  • スポーツの力
  • 地域のリーダーに学ぶリーダーシップとマネジメント
  • 清掃ライド
  • 囲碁習得による「認知・言語・哲学」の変容プロセス
  • マジックの魅力ー会話力などー
  • スポーツを活用したまちづくり
  • "エミフルMASAKIは松前町に何をもたらしたのか?― データで見る地域経済と高校生の消費行動 ―"
  • スポーツ(ソフトテニス)を通した異世代間交流を考える
  • ひまわりプロジェクト
  • 愛媛オレンジバイキングス人気向上プロジェクト
  • 高校生活を豊かにするアプリ開発に挑戦
  • 音を科学的に調べてみよう
  • バレーボール×地域
  • 高齢者や幼児と交流を深める
  • 小さなまちの小さなアート
  • 書道がつなぐ世界
  • 音楽表現探究及びコンサート企画運営探究
  • はだか麦プロジェクト
  • 国際事情と国際平和
  • 盲導犬を知ろう!~視覚障がい者と盲導犬への理解を深める学びと体験~
  • リジェネラティブなまちづくり
  • 英語⇔日本語 は本当に可能か
  • 防災とペット

探Qブログ

【探Q】【書道部】初の海外進出!フィリピン大学ロスバニョス校を訪問し交流を深めています!

本校の生徒がフィリピン大学ロスバニョス校を訪問しました。

本校からは、探Q「書道がつなぐ世界」及び書道部の生徒による書道パフォーマンスを披露するなどして交流を行いました。

S__123945076_0 S__123945074_0

 

自己紹介で好きなアニメを紹介した時に会場は大盛り上がり。改めて日本文化の広がりを感じました。

私たちのパフォーマンスの後は、ロスバニョス校の学生による歌や伝統ダンスの披露がありました。

S__123945075_0 S__123945078_0

 

袴姿の伊予高生と、伝統衣装のロスバニョス校生が共に交流する姿からは、国境を越えて絆が芽生えたことを改めて感じることができました。