令和７年度「探究学習実践型」モデル校に指定

本校は、令和７年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されました。

（令和６年度～　継続指定）

探Q　ホームページ用２

令和７年度　前期探Q　講座一覧

令和７年４月～９月までの期間、以下の探Ｑ講座から選択し、探究活動に取り組んでいます。

  • 愛媛の先人に学ぶ～演劇創作活動を通して～
  • 伊予高校だからできること、伊予高生だからできること
  • 地域のリーダーに学ぶリーダーシップとマネジメント
  • 地域の伝承を知る
  • 防災と私たち
  • イベントごみを削減しよう
  • みんなで楽しく暮らすには？ ~共生社会をめざして~
  • サッカーにおける最適なショートポジションの研究
  • ドローンの活用
  • 医療人を目指して
  • 理科の課題研究の進め方　～蚊を減らそう・イヌツゲを増やそう～
  • コアジサシ　子育て応援プロジェクト
  • 松前町グルメマップを作ろう
  • スポーツと〇〇
  • まちと人と繋がる生涯スポーツ
  • 1000キロ向こうのみなさんへ
  • 音楽表現探究及びコンサート企画運営探究
  • 書道がつなぐ世界
  • 国際ボランティアと国際平和
  • "盲導犬を知ろう！
  • ～視覚障がい者と盲導犬への理解を深める学びと体験～"
  • グローカルなまちづくり
  • あなたの町を支えてくれている人たちをPRしよう！
  • はだか麦プロジェクト
  • Scratch教室を開こう

探Qブログ

【探Ｑ】　「医療人を目指して」講座　「住環境教育論」

2024年12月13日 08時00分

　私たち「医療人を目指して講座」では、眞田井良子先生（建築・まち育て研究所主宰）と武智和臣先生（アトリエA＆A代表取締役）をお招きし、住環境に関する学習を行いました。幼い頃に遊んだ風景を思い浮かべながらプレイマップを作成することで、「原風景」（人の記憶に残る印象深い情景）とは何かを学び、さらに子どもの権利条約について考える貴重な機会となりました。

　次回は、本日の学びを踏まえ、学校探検ワークショップを実施します。次の授業が楽しみです。

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（本校は、令和６年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されています。）