令和8年度「探究学習実践型」モデル校に指定

本校は、令和8年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されました。

(令和6年度~ 継続指定)

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令和8年度 前期探Q 講座一覧

令和8年4月~令和8年9月までの期間、以下の探Q講座から選択し、探究活動に取り組んでいます。

  • 医療を探究する ― 未来の医療人への第一歩 ―
  • 笑いと私たち
  • まさき生徒会
  • スポーツの力
  • 地域のリーダーに学ぶリーダーシップとマネジメント
  • 清掃ライド
  • 囲碁習得による「認知・言語・哲学」の変容プロセス
  • マジックの魅力ー会話力などー
  • スポーツを活用したまちづくり
  • "エミフルMASAKIは松前町に何をもたらしたのか?― データで見る地域経済と高校生の消費行動 ―"
  • スポーツ(ソフトテニス)を通した異世代間交流を考える
  • ひまわりプロジェクト
  • 愛媛オレンジバイキングス人気向上プロジェクト
  • 高校生活を豊かにするアプリ開発に挑戦
  • 音を科学的に調べてみよう
  • バレーボール×地域
  • 高齢者や幼児と交流を深める
  • 小さなまちの小さなアート
  • 書道がつなぐ世界
  • 音楽表現探究及びコンサート企画運営探究
  • はだか麦プロジェクト
  • 国際事情と国際平和
  • 盲導犬を知ろう!~視覚障がい者と盲導犬への理解を深める学びと体験~
  • リジェネラティブなまちづくり
  • 英語⇔日本語 は本当に可能か
  • 防災とペット

探Qブログ

【探Q】『国際ボランティアと国際平和』講座:前期探Q集計報告

『国際ボランティアと国際平和』講座では、前期探Qの時間にユニセフ募金に協力するために、どのうような工夫をしたら募金を集めることができるかを課題とし、文化祭では、ゲームなどに参加してもらい、皆が楽しく募金ができる方法を考えました。

 

輪投げや水中コイン落としでは、小さなお子さんから大人までがシンプルだけど楽しく遊んだり、自分たちが探Qで学んだことのポスターを見ながら、クイズに答えてもらい、全問正解者には景品を差し上げたりと盛沢山の企画をしました。

その結果、13,002円の募金を集めることができました!

これは、皆さまに趣旨をご理解いただき、ご協力いただけたお蔭です。

本当にありがとうございました。

 

集まったお金は、郵便局を通して、公益財団法人日本ユニセフ協会へ送金いたしました。後期探Qでも、『国際ボランティアと国際平和』講座をよろしくお願いします。

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 (本校は、令和7年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されています。)(令和6年度~ 継続指定)