伊予高日誌

本校は、一人一台端末をはじめとしたＩＣＴを活用した教育活動に力を入れており、今年度、パナソニック教育財団からの研究助成をいただいております。

具体的には、研究課題である「探究活動における生成AIによるフィードバックを通じた「個別最適な学び」に関する研究～自らの力で、自らの未来を切り拓く生徒の育成を目指して～」に取り組んでいます。

そこで、

生徒一人一人を大切にした教育のより一層の実現を目指して、株式会社アイサイト様と連携して生成ＡＩを利用して探究活動のフィードバックを行うシステム「ＬｏｏｏＱ」の開発に取り組んでいます。

10月８日（水）、本校ではLoooQの全校導入に向けて教員研修を実施しました。

当日は株式会社アイサイト様より講師の方をお招きし、実際の操作を通してLoooQの機能を理解する実践的な研修を行いました。

研修の主な内容

• 生徒が利用する一連の探究プロセスを体験

  • 探究課題の設定
  • 探究記録の作成
  • まとめ（振り返り）の入力
  • 生成AIによるフィードバックの確認
    
    

• 教員用管理機能の操作体験

  • クラスや生徒の進捗の確認
  • 記録の一覧管理
  • 探究評価に向けた活用方法の確認　

参加した教員から

• 「画面がシンプルで直感的に操作できる」
• 「生徒が迷わず取り組める設計だと感じた」
• 「探究記録の整理がしやすい」
• 「教員側の管理機能により、業務効率が向上しそう」
• 「生徒一人ひとりの探究の変化を追いやすい」

などの意見・感想がありました。

10月14日（火）から、いよいよ生徒によるLoooQの活用を全学年で開始します！！

　
LoooQを活用した学びを通じて、

• 探究のプロセスを見える化し、学びを深める
• 生成AIのフィードバックにより自律的な探究活動を促進する
• LoooQの活用を通して学びの成果・プロセスを一元管理する

といった効果が期待されます。

　
今後もLoooQを活用したカリキュラム研究を進め、よりよい探究活動の実現に努めてまいります。

パナソニック教育財団　2025年度（第51回）実践研究助成　決定！（令和７年３月18日更新）

【試行開始！】生成ＡＩで探究のフィードバック実現！（パナソニック教育財団のページにジャンプします。（令和７年７月10日更新））

【試行開始！】生成ＡＩで探究のフィードバック実現！（伊予高は、パナソニック教育財団の研究指定を受けています！）（本校の該当ページにジャンプします。（令和７年８月15日更新））