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令和4年度の学校紹介動画です!ぜひご覧ください!


 

 

 

 

 

伊予高校スクール・ミッション、スクール・ポリシー

◆3月13日「愛媛県県立学校振興計画」が公表されました。詳細については、愛媛県教育委員会ホームページを御覧ください。


◆生徒・保護者の皆さんへ「新型コロナウイルス感染症の5類感染症への移行について

5類感染症への移行後(5月8日以降)の新型コロナウイルス感染症対策について(令和5年5月7日).pdf

 これからも、一人ひとりが場面に応じた基本的な感染対策に努めましょう。

 ○手洗いなどの手指消毒
 ○換気

令和5年度 重点努力目標 

    自らの力で、自らの未来を切り拓く生徒の育成 

   ~「個別最適な学び」と「協働的な学び」を通して~

 

   生徒会年間テーマ

   跳 (ちょう)

新着

【探Q】「地域のリーダーに学ぶリーダーシップとマネジメント」講座でアイデア100本ノックに取り組みました。

2024年1月26日 12時00分

「地域のリーダーに学ぶリーダーシップとマネジメント」講座です。

1月16日(火)の活動では、やまぐちICT新たな学びラボ様の公開プログラム「アイデア100本ノック」にチャレンジしました。

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アイデアを出すヒントは「切り口」です。

最後まで粘り強くアイデアを出し続けることを通して、粘り強く取り組む力と発想力を磨くことができました。

 

今回の取組を生かして、アイデアコンテストにチャレンジします!

どんなアイデアで登場するか楽しみです!

 

【生徒の感想】

・アイデア100本ノックでは、最初はなかなかアイデアが出なくて手が止まってしまっていたが、切り口を挟んで考えることで時間内では書ききれないくらいどんどんアイデアが出てきてすごいと思った。ただ考えるだけではいいアイデアは出ないということを実感できてよかった。

 

・アイデア100本ノックをやってみて、率直に全然アイデアは思いつきませんでした。沢山出すよりも自分は質の方を優先した方が得意だと感じました。量をこなすのは中々疲れました。

 

・アイデアをたくさん考えて出すという一見簡単なようだけどやってみると実はとても難しいことだと感じました。たくさんアイデアを出すときに、難しく考えないでひとまず思っていることを書いてみることがアイデアをたくさん出すためのコツだったりするのかなと思いました。これからの学校生活でも行事などでアイデアを出すことがあると思うので、難しく捉えず思ったことを何でもいいから出すということを意識して、取り組んでいけたらいいなと考えました。

 

◆創立40周年記念  吹奏楽部 第35回アイレックスコンサート  
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生徒制作『学校紹介動画』

いよちゅーぶ 第1回

 いよちゅーぶ 第2回
 いよちゅーぶ 第3回「伊予高校部活動紹介その①編」
 いよちゅーぶ 第4回「伊予高校部活動紹介その②編」
 いよちゅーぶ 第5回「伊予高校の学び 科目選択編」
 いよちゅーぶ 第6回「伊予高校の学び 探Qって何だ?編」
 いよちゅーぶ 第7回「伊予高生の1日 編」
 いよちゅーぶ 第8回「最終回!名場面と未公開集 編」

「松前町観光マップ」(探究講座「グローカルに地域探訪~国際交流を通じて地域の魅力発信~」)
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