Q
理数情報科の教室環境を教えてください。
A
現在のコンピュータ教室や令和７年度整備予定の情報教室を中心に演習を行います。
情報の専門科目や情報Ⅱで取り扱う学習内容や実習にも対応した環境を整備していますので、実践的な学びを積み重ねることができる環境が特徴です。
また、座学はホームルーム教室に加え、STEAM教室も積極的に活用します。
STEAM教室は、令和６年度に整備した机や椅子を自由に動かしながら協働的、探究的な学びを深めることができる教室です。
理数情報科
文部科学省「令和７年度高等学校 DX 加速化推進事業（DX ハイスクール）」に採択されました！
2025年4月17日 17時28分本校は、県立学校振興計画に基づいて、令和８年度より理数情報科を設置いたします。
デジタル人材育成に取り組む学部・学科等を有する県内４大学（国立大学法人愛媛大学、学校法人河原学園人間環境大学、松山東雲女子大学、学校法人松山大学）等と連携し、愛媛の将来を担うデジタル情報人材の育成に取り組みます。
今年度「も」本校は、文部科学省「令和７年度高等学校 DX 加速化推進事業（DX ハイスクール）」に採択されました！
文部科学省（「令和７年度高等学校 DX 加速化推進事業（DX ハイスクール）」の採択校を お知らせします。）
https://www.mext.go.jp/content/20250415_mxt_koukou01_000039718_0008.pdf（文部科学省ＨＰに掲載された報道発表資料にジャンプします。）
ＤＸハイスクールとは、
高校段階におけるデジタル等成長分野を支える人材育成の抜本的強化を図るため、情報、数学等の教育を重視するカリキュラムを実施するとともに、ICT を活用した文理横断的・探究的な学びを強化する学校などに対して、必要な環境整備の経費を支援する取組です。
詳細は、文部科学省 令和7年度 高等学校DX加速化推進事業(DXハイスクール)のページで御確認ください。
本校はＤＸハイスクール事業を通して、令和８年度に開設する理数情報科のカリキュラム研究に加え、総合的な探究の時間「探Ｑ」での数理・データサイエンスを活用した学びの充実や、施設設備等の充実を図り、愛媛の将来を担うデジタル情報人材の育成に取り組みます。