令和7年度「探究学習実践型」モデル校に指定

本校は、令和7年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されました。

(令和6年度~ 継続指定)

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令和7年度 前期探Q 講座一覧

令和7年4月~9月までの期間、以下の探Q講座から選択し、探究活動に取り組んでいます。

  • 愛媛の先人に学ぶ~演劇創作活動を通して~
  • 伊予高校だからできること、伊予高生だからできること
  • 地域のリーダーに学ぶリーダーシップとマネジメント
  • 地域の伝承を知る
  • 防災と私たち
  • イベントごみを削減しよう
  • みんなで楽しく暮らすには? ~共生社会をめざして~
  • サッカーにおける最適なショートポジションの研究
  • ドローンの活用
  • 医療人を目指して
  • 理科の課題研究の進め方 ~蚊を減らそう・イヌツゲを増やそう~
  • コアジサシ 子育て応援プロジェクト
  • 松前町グルメマップを作ろう
  • スポーツと〇〇
  • まちと人と繋がる生涯スポーツ
  • 1000キロ向こうのみなさんへ
  • 音楽表現探究及びコンサート企画運営探究
  • 書道がつなぐ世界
  • 国際ボランティアと国際平和
  • "盲導犬を知ろう!
  • ~視覚障がい者と盲導犬への理解を深める学びと体験~"
  • グローカルなまちづくり
  • あなたの町を支えてくれている人たちをPRしよう!
  • はだか麦プロジェクト
  • Scratch教室を開こう

探Qブログ

1年生探Qガイダンス 松山東雲女子大学・川北先生による「データサイエンス入門」講座を行いました

2024年5月5日 12時00分

1年生は、2・3年生の取り組む講座別探Qに合流するため、ガイダンスを受講しています。

今回は、

松山東雲女子大学の川北 輝 先生による「データサイエンス入門」講座です。

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デジタル人材に育成に必須のデータサイエンスの基礎知識をお教えいただくとともに、

Microsoft Forms を活用しアンケートの分析を行うなど体験的にも学びを深めることができました。

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アンケートの分析をもとに、学校をよりよくするためのアイデアをグループで考え

画像生成AIを活用して、アイデアを具現化することにも取り組みました。

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1年生にとっては、一人一台端末が配布されて1週間。不慣れな部分も多かったですが、

楽しみながら充実した学びとなりました。

(本校は、令和6年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されています。)