令和8年度「探究学習実践型」モデル校に指定

本校は、令和8年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されました。

(令和6年度~ 継続指定)

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令和8年度 前期探Q 講座一覧

令和8年4月~令和8年9月までの期間、以下の探Q講座から選択し、探究活動に取り組んでいます。

  • 医療を探究する ― 未来の医療人への第一歩 ―
  • 笑いと私たち
  • まさき生徒会
  • スポーツの力
  • 地域のリーダーに学ぶリーダーシップとマネジメント
  • 清掃ライド
  • 囲碁習得による「認知・言語・哲学」の変容プロセス
  • マジックの魅力ー会話力などー
  • スポーツを活用したまちづくり
  • "エミフルMASAKIは松前町に何をもたらしたのか?― データで見る地域経済と高校生の消費行動 ―"
  • スポーツ(ソフトテニス)を通した異世代間交流を考える
  • ひまわりプロジェクト
  • 愛媛オレンジバイキングス人気向上プロジェクト
  • 高校生活を豊かにするアプリ開発に挑戦
  • 音を科学的に調べてみよう
  • バレーボール×地域
  • 高齢者や幼児と交流を深める
  • 小さなまちの小さなアート
  • 書道がつなぐ世界
  • 音楽表現探究及びコンサート企画運営探究
  • はだか麦プロジェクト
  • 国際事情と国際平和
  • 盲導犬を知ろう!~視覚障がい者と盲導犬への理解を深める学びと体験~
  • リジェネラティブなまちづくり
  • 英語⇔日本語 は本当に可能か
  • 防災とペット

探Qブログ

探Qで何してる?2

 探Qの活動の様子を紹介します。

【「NIE~身近な時事問題学習~」服の力プロジェクト班】
 子どもの成長に伴って着られなくなった子ども服を回収をして、次のユーザーに譲渡する活動をしています。今日は、子ども服を回収するためのボックスづくりを行いました。
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 動物をモチーフにしたかわいい子ども服回収BOXができました。

【「ドローンの活用」講座】
 スクラッチというプログラム言語を用いてドローンの飛行の制御を行っています。
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 上昇、下降、水平飛行などの基本的な飛行の他、空中で一回転させたりしています。

看護系学科への進学に向けて班】
 手動の血圧計と聴診器を用いて血圧の測定に挑戦しました。
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 聴診器や血圧計の使い方、測定のコツなどを講師の先生に教えてもらいながら挑戦しました。

(本校は、令和6年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されています。)