令和7年度「探究学習実践型」モデル校に指定

本校は、令和7年度県立学校振興計画推進事業における「進学指導研究推進プログラム」において、「探究学習実践型」モデル校に指定されました。

(令和6年度~ 継続指定)

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令和7年度 後期探Q 講座一覧

令和7年10月~令和8年3月までの期間、以下の探Q講座から選択し、探究活動に取り組んでいます。

  • 楽しく学ぼう「五・七・五」
  • NIE~身近な時事問題学習~
  • まさき生徒会
  • 伊予地域にある文化遺産・伝承を知ろう
  • スポーツと社会貢献
  • 防災と私たち
  • 地域のリーダーに学ぶリーダーシップとマネジメント
  • 清掃ライド
  • 共生社会をめざして ~みんなで楽しく暮らすには?~
  • 医療人を目指して
  • 理科の課題研究の進め方 ~蚊を減らそう・イヌツゲを増やそう~
  • 冬のガーデニング
  • 音を科学的に調べてみよう
  • バレーボール×地域
  • まちと人と繋がる生涯スポーツ
  • 小さなまちの小さなアート
  • 音楽表現探究及びコンサート企画運営探究
  • 書道がつなぐ世界
  • 国際ボランティアと国際平和
  • 恐竜への誘い(いざない)
  • グローカルなまちづくり
  • TED mini
  • 松前町探検マップを作ろう
  • はだか麦プロジェクト

探Qブログ

服のチカラプロジェクト

2023年1月30日 07時30分

「伊予高校『服のチカラプロジェクト』」も活動を開始して2年を迎えました。不要になった子ども服を海外に送るファーストリテイリング社の活動に参加するだけではなく、身近な地域にも何か貢献できないかと考えていました。

 そんな時、松前町役場の方から私たちの活動に協力したいので、具体的な活動内容について企画を立てましょうというお声かけをいただきました。松前町役場保健福祉部町民課の渡辺様と中矢様にお越しいただき、私たちの今までの活動内容と今後の活動計画についてお話しました。

 

その結果、松前町役場の庁舎内に「伊予高校『服のチカラプロジェクト』」のブースを設けていただき、回収ボックスとお持ち帰りボックスを置かせていただくことになりました。また、松前町は脱炭素社会に向けての取組の一環としての事業をされているということなので、ペットボトルのキャップの回収も同時にさせていただくようお願いしました。

 

 今後は、春からの本格的な活動に向けて先輩方から受け継いだ手作りの回収ボックスのリメイクと活動内容をまとめた掲示物(パネル)制作をしていきたいと考えています。