郵送にて追加の課題や各課・教科からの連絡事項等をみなさんあてに送付しました。
送付した内容は以下のとおりです。手元に届いたら確認し、足らないもの、分からないこと等があれば、担任の先生まで連絡してください。
こんな時だからこそ、自分のそして周りの人の健康・安全を第一にしながら、今自分のやれること、やるべきことを考え、主体的かつ計画的に行動していきましょう。
ダウンロード：教科に関する配布物及び模試対策用課題一覧（送付したものと同一です）（PDFファイル、サイズ約465 KB）
新型コロナウィルス感染拡大予防のための休業となり１０日程が経ちました。
皆さん元気に過ごしていますか？
１年生へ向けて、メッセージを発信します。
生活のリズムを整えて、よりよいONに向けて準備をしていきましょう！
ダウンロード：１年団メッセージ.pdf（PDFファイル、サイズ：約838 KB）
地理歴史・公民科です。
教科「地理歴史」は、「世界史」「日本史」「地理」という３つの科目で成り立っています。
その中で、「地理」を学ぶ意義を紹介した動画を作成しました。
「世界史」「日本史」を学ぶ生徒にとっても、「地理」との関係が分かるだけでなく、なぜ「世界史」や「日本史」を学ぶのかについて考えを深めることができる動画です。
ぜひ、参考にしてください。
動画はこちら
https://www.youtube.com/watch?v=KkAAPs_t6vA
※リンク先には動画コンテンツがあります。大容量のデータを送受信しますので、携帯事業者とのデータ（パケット）契約の内容をご確認のうえご利用ください。家庭用の光回線・各事業者のFreeWiFi等のご利用をお勧めします。
新学期が始まったと思ったら、わずか3日でまた臨時休業に逆戻りしてしまい、「このままではマズいぞ」と感じている人も多いと思います。例年なら、今週末ぐらいから3年生にとっては最後の高校総体中予大会がスタートします。また、GW中に行われる高文祭県大会を控えている部もあったはずです。毎年当たり前だと思っていたことが延期になったり、できなくなったりする中で焦ってしまうのは仕方のないことですが、この時期をどう過ごしていくかが皆さん一人一人に委ねられていることをもう一度考え直してみてください。今は、難しい状況の中で、自分にできる最善のことを見つけ出して、着実に実行し、直面する困難に打ち勝つことができる力を蓄える時間だといえます。
臨時休業の目的は「三密」を避けることにありますが、コロナウィルスに感染しない、広げないことが大切です。一人一人ができることと言えば、まずは免疫力をあげることです。関連する内容のウェブサイトはたくさんありますが、免疫力をあげる方法について以下にまとめてみます。
どれからでも構いません。とりあえず、一日ひとつから始めてみてください。
４月の最初からほとんど授業ができないまま、４月23日となりました。本来なら学習を進めているはずの教科書が全く手つかずのままになっています。
このホームページを見ている皆さんは、ある程度Ｗｅｂサイトにアクセスすることが可能なのだと思います。大学などはオンライン授業で対応していますが、本校はそれができる環境にはありません。そこで、可能な人は、授業でやっているはずの教材についてＷｅｂ学習をしてみてはどうでしょうか。
特に「古典分野」は定番の教材が多く、多くのＷｅｂサイトに解説があります。
それではみなさん、健康に十分注意をして過ごしてください。
Ｗｅｂ学習でなくても、教科書・辞書等はあると思います。図書館が使えないのは残念ですが、書店などで参考書を探すなどして予習し、学校再開に備えてください。